Suite à la discussion tenue avec Michel Blanc ce lundi dans le cadre de la conférence LegalIT, il me semble important, en dépit des carences associées à cet outil, de réfléchir sur la pertinence de la mise en place d’un pareil mode de communication. Et si, comme mentionné, j’ai quelques doutes pour les avocats eux-mêmes, du moins ceux du Québec, je crois que le procédé est profitable dans le cadre d’un projet pédagogique et d’en le cadre de l’enseignement du droit.

La réflexion provient en premier lieu d’un article qui vient de m’être transmis par mon collègue Ejan Mackaay qui est toujours à l’affut de ce qui se passe de « neuf » sur SSRN. Cet article est rédigé par Robert J. Brown et s’intitule « Of Empires, Independents, and Captives : Law Blogging, Law Scholarship, and Law School Rankings » dont la conclusion établi bien les 1) c’est une belle visibilité mais 2) cela demande du temps. Voici les dernières lignes de cet article :

"Despite the criticism, blogs will continue to grow in importance. They fill a need in academic literature. Law blogs disseminate legal ideas and analysis in a faster, more accessible format. Moreover, they can create a forum for developing ideas that will ultimately evolve into scholarship or for testing ideas that have already appeared in scholarship.

Over time, prominent law reviews, prominent law faculty, and prominent law schools, will have an established presence on the blogosphere. Schools will establish blogs to communicate with alumni and advertise faculty exploits, particularly their publications. This will not happen quickly. Most top scholars have been in an environment where reputation is largely determined by law review placement. They can be expected to resist new methods of establishing or maintaining reputation, particularly when involving large time commitments and different skill sets. Only when blogs are recognized as a critical component to the scholarship process will this change. Blogs, therefore, represent an opportunity for early adopters, particularly those outside the top tier of law school rankings. Blogs allow them to route around the biases in law review placement and SSRN downloads that favor faculty at the upper tier schools. They provide for rapid notoriety that can translate into increased reputation. And blogs play to the strengths of these schools, demanding not financial but intellectual resources."

À cette référence, et même si le lien n’est pas direct, j’en ajoute une seconde référant au fait que hier Francis Pisani se propose sur son blogue de donner et de livrer son livre « Comment le web change le monde, l’alchimie des multitudes » à toute personne disposée à le commenter sur son propre blogue. Une initiative intéressante, audacieuse, « intelligente » pour reprendre le propos de Michel Serres selon lequel « Internet nous oblige à devenir intelligent », qui va un peu dans la lignée des Lessig, Solove, Geist, pour ne prendre que les exemples de livres juridiques, qui vendent leur livres papier tout en proposant la version électronique librement disponible également. J’ai fait une demande ; peut être en recevrai-je une copie au Canada, de France.